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學習和應用精神分析的心得體會

2023-11-29

CTU-MEd(應用心理學) 53期 姚同學

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學習和應用精神分析的心得體會

提升中職學校工作學習沉浸感的策略探究

2025-07-23

GUC-EMEd 291期 聶同學

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人本主義概念研究：溯源、演進與現(xiàn)代實踐

2025-12-06

GUC-EMP 392期 陳同學

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人本主義概念研究：溯源、演進與現(xiàn)代實踐

現(xiàn)代教育體制下如何提升孩子的學習注意

2022-11-22

CTU-MED 68期 陳同學

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現(xiàn)代教育體制下如何提升孩子的學習注意

案例分析

2023-06-01

CTU-MEd(應用心理學) 53期 金同學

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案例分析

題目三：解釋認知療法的 ABC 理論。

2023-06-01

CTU-MEd(應用心理學) 53期 柳同學

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題目三：解釋認知療法的 ABC 理論。

請根據(jù)附件的案例資料進行分析，寫出你認為的可能診斷、診斷依據(jù)、鑒別診斷

2023-11-29

CTU-MEd(應用心理學) 53期 姚同學

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請根據(jù)附件的案例資料進行分析，寫出你認為的可能診斷、診斷依據(jù)、鑒別診斷

自尊視角下職場PUA的剖析與應對

2025-01-19

GUC-EMP 149期 聶同學

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自尊視角下職場PUA的剖析與應對

在自然與社會之間--一位西藏旅游開發(fā)者的心理學學科性質之思

2025-12-06

GUC-EMP 422期 繆同學

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在自然與社會之間--一位西藏旅游開發(fā)者的心理學學科性質之思

青少年網(wǎng)絡成癮的研究進展

2021-07-07

CTU-MED 57期 楊同學

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青少年網(wǎng)絡成癮的研究進展

父母的教養(yǎng)特征對孩子的積極及消極影響

2023-06-01

CTU-MEd(應用心理學) 53期 王同學

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父母的教養(yǎng)特征對孩子的積極及消極影響

工作學習沉浸感

2023-06-01

CTU-MEd(應用心理學) 14期 姚同學

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工作學習沉浸感