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人本主義理論背景下大學(xué)英語分層教學(xué)思考

2025-10-21

GUC-EMP 238期 龍同學(xué)

￥5.00

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人本主義理論背景下大學(xué)英語分層教學(xué)思考

職場(chǎng)中的 “玻璃天花板”現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

2025-10-21

GUC-EMP 238期 龍同學(xué)

￥5.00

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職場(chǎng)中的 “玻璃天花板”現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

2025-10-21

GUC-EMP 238期 龍同學(xué)

￥5.00

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發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

2025-10-21

GUC-EMP 238期 龍同學(xué)

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提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

A公司新生代員工激勵(lì)策略研究

2025-10-21

GUC-EMP 238期 龍同學(xué)

￥5.00

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A公司新生代員工激勵(lì)策略研究

A公司新生代員工激勵(lì)策略研究

2025-10-21

GUC-EMP 238期 龍同學(xué)

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A公司新生代員工激勵(lì)策略研究

人本主義理念在提高員工職業(yè)適應(yīng)中的作用

2025-10-21

GUC-EMP 238期 龍同學(xué)

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人本主義理念在提高員工職業(yè)適應(yīng)中的作用

情緒智商在團(tuán)隊(duì)合作中的關(guān)鍵作用：一個(gè)管理心理學(xué)的視角

2025-10-21

GUC-EPsy.D 222期 高同學(xué)

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情緒智商在團(tuán)隊(duì)合作中的關(guān)鍵作用：一個(gè)管理心理學(xué)的視角

行為主義心理學(xué)在工作場(chǎng)景中的功與過：基于“刺激-反應(yīng)”理論的當(dāng)代職場(chǎng)價(jià)值審思

2025-10-21

GUC-EPsy.D 222期 高同學(xué)

￥5.00

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行為主義心理學(xué)在工作場(chǎng)景中的功與過：基于“刺激-反應(yīng)”理論的當(dāng)代職場(chǎng)價(jià)值審思

職場(chǎng) “內(nèi)卷” 現(xiàn)象的形成原因及對(duì)個(gè)體職業(yè)行為的影響

2025-10-21

GUC-EHm.D 409期 祝同學(xué)

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職場(chǎng) “內(nèi)卷” 現(xiàn)象的形成原因及對(duì)個(gè)體職業(yè)行為的影響

《行為主義心理學(xué)的再審視：基于工作實(shí)踐的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)與當(dāng)代價(jià)值探析》

2025-10-21

GUC-EMP 392期 劉同學(xué)

￥5.00

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《行為主義心理學(xué)的再審視：基于工作實(shí)踐的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)與當(dāng)代價(jià)值探析》

《自尊的侵蝕與重構(gòu)：社會(huì)心理學(xué)視角下的職場(chǎng)PUA機(jī)制與應(yīng)對(duì)研究》

2025-10-24

GUC-EMP 392期 劉同學(xué)

￥5.00

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《自尊的侵蝕與重構(gòu)：社會(huì)心理學(xué)視角下的職場(chǎng)PUA機(jī)制與應(yīng)對(duì)研究》