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共1954篇作業(yè)范文

課程與教學發(fā)展——課程與教學改革背景下優(yōu)化教師培訓促進專業(yè)發(fā)展的路徑探索
2025-12-06
GUC-EMEd 291期 耿同學
￥5.00
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課程與教學發(fā)展——課程與教學改革背景下優(yōu)化教師培訓促進專業(yè)發(fā)展的路徑探索
淺析互聯(lián)網時代如何做教師及線上教學
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 周同學
￥5.00
0
淺析互聯(lián)網時代如何做教師及線上教學
質量管理理論對我國高等教育的幾點啟示
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 李同學
￥5.00
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質量管理理論對我國高等教育的幾點啟示
馬克思實踐哲學視域下的理論重構與實踐路徑
2025-05-29
GUC-EMEd 291期 許同學
￥5.00
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馬克思實踐哲學視域下的理論重構與實踐路徑
中職學校實踐教育
2025-07-20
GUC-EMEd 291期 聶同學
￥5.00
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中職學校實踐教育
淺談小學校園中落實立德樹人的策略
2022-11-21
CTU-MED 34期 鄭同學
￥5.00
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淺談小學校園中落實立德樹人的策略
新時代應加強青年黨員馬克思主義教育
2023-05-31
UCYP-EMEd 56期 鄭同學
￥5.00
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新時代應加強青年黨員馬克思主義教育
高職院校領導者適合的領導模式
2024-10-20
GUC-EMEd 209期 何同學
￥5.00
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高職院校領導者適合的領導模式
作為家長如何對孩子因材施教
2022-11-21
CTU-MED 68期 陳同學
￥5.00
0
作為家長如何對孩子因材施教
疫情影響下互聯(lián)網+PBL 學習的可行性
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 彭同學
￥5.00
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疫情影響下互聯(lián)網+PBL 學習的可行性
中國高等教為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質的人才
2024-10-20
GUC-EMEd 209期 何同學
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中國高等教為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質的人才
陶藝培訓教學的中長期發(fā)展規(guī)劃——基于溝通管理視角的教育管理創(chuàng)新
2025-04-20
UCYP-EMEd 178期 倪同學
￥5.00
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陶藝培訓教學的中長期發(fā)展規(guī)劃——基于溝通管理視角的教育管理創(chuàng)新
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