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社會心理學(xué)

2023-05-31

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 朱同學(xué)

￥5.00

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社會心理學(xué)

精神障礙臨床診斷

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 鄭同學(xué)

￥5.00

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精神障礙臨床診斷

心理咨詢師的倫理要求

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 朱同學(xué)

￥5.00

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心理咨詢師的倫理要求

職場PUA：對個體和組織的影響及應(yīng)對策略

2023-07-28

UNIMEL-MEd 107期 朱同學(xué)

￥3.00

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職場PUA：對個體和組織的影響及應(yīng)對策略

后疫情時代中國心理咨詢實踐的問題與對策

2024-07-27

GUC-EMP 149期 閆同學(xué)

￥5.00

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后疫情時代中國心理咨詢實踐的問題與對策

基于心流理論的職場沉浸感提升策略

2025-07-27

New Era-GMED 136期 任同學(xué)

￥5.00

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基于心流理論的職場沉浸感提升策略

領(lǐng)導(dǎo)風格如何塑造團隊績效（以小米公司為例）

2025-10-13

GUC-EMP 276期 徐同學(xué)

￥5.00

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領(lǐng)導(dǎo)風格如何塑造團隊績效（以小米公司為例）

“玻璃天花板”效應(yīng)成因及對策分析

2022-05-17

CTU-MED 55期 張同學(xué)

￥10.00

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“玻璃天花板”效應(yīng)成因及對策分析

結(jié)合社會心理學(xué)談職場 PUA

2023-03-30

CTU-MED 68期 張同學(xué)

￥5.00

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結(jié)合社會心理學(xué)談職場 PUA

《生活點滴里的認知心理學(xué)》

2021-07-12

UNIMEL-MEd 107期 李同學(xué)

￥5.00

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《生活點滴里的認知心理學(xué)》

認知心理學(xué)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用

2023-05-31

CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 鄺同學(xué)

￥10.00

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認知心理學(xué)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用

論職場中的“內(nèi)卷”行為對個體職業(yè)的影響

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 鄭同學(xué)

￥5.00

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論職場中的“內(nèi)卷”行為對個體職業(yè)的影響