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《結(jié)合社會心理學(xué)中關(guān)于“刻板印象 /偏見/歧視”的原理，淺談職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象， 及應(yīng)對策略》

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 張同學(xué)

￥5.00

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《結(jié)合社會心理學(xué)中關(guān)于“刻板印象 /偏見/歧視”的原理，淺談職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象， 及應(yīng)對策略》

如何培養(yǎng)孩子的專注力

2023-06-01

UNIMEL-MEd 107期 張同學(xué)

￥5.00

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如何培養(yǎng)孩子的專注力

談一談學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會。

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 瞿同學(xué)

￥3.00

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談一談學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會。

心理學(xué)視角下提升工作學(xué)習(xí)注意的策略探究

2024-10-15

New Era-GMED 114期 李同學(xué)

￥5.00

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心理學(xué)視角下提升工作學(xué)習(xí)注意的策略探究

企業(yè)變電檢修工作中的員工注意提升

2024-11-22

GUC-EMEd 214期 魏同學(xué)

￥5.00

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企業(yè)變電檢修工作中的員工注意提升

慢思維與快思維在工作生活中應(yīng)用

2025-03-19

New Era-GMED 136期 劉同學(xué)

￥5.00

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慢思維與快思維在工作生活中應(yīng)用

年齡較長的兒童回想記憶優(yōu)于年幼的雙因素解析

2025-04-15

UNIMEL-心理學(xué)碩士 93期 王同學(xué)

￥5.00

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年齡較長的兒童回想記憶優(yōu)于年幼的雙因素解析

心理學(xué)體系與歷史

2025-05-24

SRBS-MP 129期 蔡同學(xué)

￥3.00

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心理學(xué)體系與歷史

基于自尊理論的職場PUA研究

2025-09-12

UAH-MEP 307期 陳同學(xué)

￥5.00

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基于自尊理論的職場PUA研究

年齡較長兒童較幼兒有較佳回憶記憶的原因探究

2025-11-11

New Era-GMP 338期 楊同學(xué)

￥5.00

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年齡較長兒童較幼兒有較佳回憶記憶的原因探究

認知心理學(xué)在生活中的應(yīng)用

2021-10-26

CTU-MEd 46期 葉同學(xué)

￥10.00

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認知心理學(xué)在生活中的應(yīng)用

簡術(shù)認知療法ABC理論及舉例

2022-08-23

CTU-MED 68期 劉同學(xué)

￥10.00

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簡術(shù)認知療法ABC理論及舉例